Çocuklara çevre eğitimi 1. Sınıfta mı 5. Sınıfta mı yoksa anaokulunda mı verilmeli? Cevap; olabildiğince hayatın en erken döneminde verilmelidir. Çocuklar çevre farkındalığını olabildiğince en erken yaşlarda almalıdır. Bu deneyimler çocuğun hayat boyunca devam eden tutumlarında, değerlerinde doğal çevreye olan davranışlarını şekillendirmek için önemli bir oynamaktadır. Günümüzde maalesef çocuklar doğal çevreden gittikçe uzaklaşmaktadır. Çocuklar sık sık tv izleyerek, bilgisayar oynayarak, yürümek yerine sık araç kullanarak ve uzun süren ders saatleriyle sınıflar içerisinde, çevreyle etkileşimi gittikçe azalmaktadır. Bu yüzden çocukların doğa farkındalıkları, doğaya karşı sorumluluk anlayışı, kendi dışında canlıları karşı duyarlığı risk altında olabilmektedir. Çocuklarda çevre eğitimi adlı bir çalışmada çevre eğitimi alan çocukların bu bilgileri kendinden sonraki nesillere de aktardıkları ve davranış değişikleri de yaşadıkları görülmüştür. Çevre bilinci erken yaşlarda çevreyle etkileşime geçerek oluşur. Çocuklar tüm yaşam boyu temellerini atacak doğanın kaynağını araştırma, merak etme, kendi dışında canlılardan korkmama ya da daha az korkma, çevreyi keşfetmekten keyif alma kitaplardan bilgilerle değil deneyimleyerek gelişir. Bu yüzden lütfen tüm canlıların farkında olalım. Kocaman kalpleri, güçlü duyguları olan çocuklarımıza bir de doğa sevgisini verelim.